Productos contestados de la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar
En esta Tercera Sesión Ordinaria se reflexionará en torno a los Ejes articuladores del Plan de Estudio 2022 y su expresión en el proceso de elaboración del programa analítico.
Se propone analizar cómo los Ejes articuladores posibilitan
una práctica docente integradora que promueva experiencias de aprendizaje que
vinculen los contenidos curriculares con el contexto escolar y comunitario. A
partir de esto, se pretende revisar nuevamente el esbozo del programa
analítico; en caso de ser necesario, explicar los Ejes articuladores seleccionados
previamente o incluir algún otro que consideren pertinente.
Para finalizar, es necesario discutir en colectivo las modificaciones hechas en el esbozo del programa analítico a partir de la revisión de los Ejes articuladores. De la misma manera, establecer compromisos para la preparación de la Cuarta sesión de acuerdo con los contenidos indicados en la programación de las sesiones de Consejo Técnico Escolar y Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes.
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